实幼:小花生,大乐趣
发布时间:2015-11-30
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来源:实验幼儿园
发布者:钱军(实验幼儿园)
“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。” 花生虽小,但可以围绕它开展的活动可不少。为了满足大班孩子浓烈的好奇心,促进其各能力的均衡发张,天宁区实验幼儿园大三班围绕小小的花生开展了各种丰富多彩的活动。
首先,在数学活动中,一颗颗小小的花生米在老师的介绍下变得格外有趣,他们一边观察,一边数着花生米,一边忙着记录,掌握了简单的数据统计方法。接着,随着数学活动的顺利结束,同时作为种子的花生可就有了新的用处,孩子们把这些种子种植培育了起来,仔细观察,悉心照料,对这小小花生种子的成长历程充满了好奇。最后剩下的一些,经过食堂阿姨的加工,孩子们还吃上了自己劳动后获得的果实,这花生米在水里煮过后更是显得格外香嫩可口,孩子们吃得可开心了!
通过这些活动,孩子们不仅学会了数学知识和记录方法,还培养了动手操作的能力,通过观察和实践满足了强烈的求知欲望。使他们切身体会了通过自身劳动获得果实的幸福感和满足感。相信在今后的学习中,他们更加会慢慢体会到实践的有趣,劳动的快乐!
首先,在数学活动中,一颗颗小小的花生米在老师的介绍下变得格外有趣,他们一边观察,一边数着花生米,一边忙着记录,掌握了简单的数据统计方法。接着,随着数学活动的顺利结束,同时作为种子的花生可就有了新的用处,孩子们把这些种子种植培育了起来,仔细观察,悉心照料,对这小小花生种子的成长历程充满了好奇。最后剩下的一些,经过食堂阿姨的加工,孩子们还吃上了自己劳动后获得的果实,这花生米在水里煮过后更是显得格外香嫩可口,孩子们吃得可开心了!
通过这些活动,孩子们不仅学会了数学知识和记录方法,还培养了动手操作的能力,通过观察和实践满足了强烈的求知欲望。使他们切身体会了通过自身劳动获得果实的幸福感和满足感。相信在今后的学习中,他们更加会慢慢体会到实践的有趣,劳动的快乐!
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