近日，红梅中心幼儿园有幸邀请到江苏省中小学教学教研室研究员、省编教材《幼儿园综合活动丛书》主编毛曙阳博士来园指导环境创设工作。陪同前来的还有常州市教科院庄春梅老师及天宁区教师发展中心胡敏副主任。

        毛博士一踏进红中幼校门直接走向教室，观看了幼儿园的环境创设和班级区角布置，对幼儿园独具特色的环境布置和丰富多彩的区角活动给予了高度的评价，同时根据环境创设的整合性、开放性、互动性和有效性结合实例给予指导和引领，结合实例进行了深度解析，有针对性地提出了明确而具体的改进意见，建议各班从打造七个核心区域开始，增加环境创设的有序度：增设班级职责表、一日作息表、区域选择表等等，以帮助幼儿自觉、自主、有序地开展活动；建议老师们要和幼儿一起学会养成善于记录的好习惯：儿童绘画日志、儿童学习本、教师白描记录本等，让幼儿的发展留下痕迹，让幼儿的评价是可以观察到的评价。专家循循善诱，教师谦虚诚恳，整个交流弥漫在温馨和谐的氛围中。

        最后，朱霞玉园长代表全体教师向毛曙阳博士的悉心指导表示真诚地感谢。

        此次活动对教师们创造性实施课程以及把握环境创设有效性起到了积极的推进作用，相信在专家先进理念的领航下，红中幼的全体教师会走的更有劲，更自信！同时，也为幼儿营造了一个更为和谐、生态、自然的成长氛围，成就孩子个性、自信、快乐的童年！