本次活动由兰陵小学的张佳迪老师执教一年级的《隆咚镪》一课。歌曲《隆咚锵》是一首表达儿童过新年时的愉快心情，具有浓郁的民族风格的歌曲，歌曲中模仿锣鼓点的衬词，更为歌曲增添了喜庆的气氛。

    张老师以歌曲《新年好》导入，把学生带进一个过年的喜庆氛围中来。整节课，教师教态亲切自然，以引导学生自主体验为主，让一年级孩子们在聆听、演唱、创编、舞蹈表演等音乐活动中充分的体验、表现，课堂氛围浓烈。一年级学生自主识唱字母谱的能力很高，可以见得张老师在平时课堂中扎实的教学。

    课后，老师们聚在一起进行了研讨，大家肯定了课堂上的亮点特色，同时也提出了宝贵建议，如：对于一年级学生的提问，问题指向性可以再明确一点，降低提问的难度，针对性强一点更适合一年级孩子；低年段还是要以唱游的教学方式为主，学唱歌曲会变得更加有趣，学生的学习兴趣会更高。本次研讨活动扎实有效，大家在轻松的氛围中学习交流、分析磋商、研究探讨，希望在学习、实践、反思过程中，教师和学生都能获得真正的成长与收益。

                                              （ 文：张佳迪  图：蒋震 )