作为数字化学习试点学校，德育工作创新利用微课程形式，从内容选择、表现形式等方面入手，帮助学生成长，养成良好习惯，促进学生主动提高自身素养，将德育走向生活化。

基于这样的思考，确立了博爱德育微课程宗旨:以学生为参与主体，创新育人新途径，新领域，展现学生个体或群体丰富多彩的精神和生活世界，更重视传输学生应知应会的人和事、焦点关注……促使他们在身心愉悦的开放状态下走进社会、走近他人，从而自觉自悟自需地发展思想品德心理、道德能力、自我教育力。

“博爱德育微课程”从“博爱礼仪、博爱港湾、博爱影像、博爱视野”四个方面入手，每个德育微课程选材切入点小，关注细节，从学生成长需要出发，贴近学生生活，具体生动，实实在在，达到了可信可学可用价值追求。

精心筹备展会倍受关注

“博爱德育微课程”作为此次中国教育创新成果公益博览会361教育创新成果之一。我们本着宣传博爱精神，弘扬天宁教育品质为目标，集团学发部在分管德育蒋忱副校长、分管数字化工作魏健副校长的带领下，精心筹备展会的各项准备工作。

会展前，从德育微课程选编，宣传资料排版，光盘刻录，再到PPT宣传片制作，微课程网站用户名添置……一项项工作紧锣密鼓、秩序井然进行。会展中，学发部张蔚副主任向千余名与会者介绍德育微课程从畅想到实施，从现状到未来的发展历程；王舒嘉老师现场分发宣传册，逐一记录下与会者建议……远在千里之外的博爱行政们为我们加油鼓劲，出谋划策，团队的力量战无不胜。

在为期3天的展会中，有数以千计的企业负责人、教育工作者、大学生关注博爱德育微课程项目。在闭幕式上，该项目被评为企业和大学生最受欢迎项目。

合作共赢项目提升品质

与以往的教育博览会不同，本届教博会注重践行公益理念，形成并创生出教育发展的新机制，形成包括企业、基金会、学校、政府等组织在内的跨界合作平台，广泛交流和展示不同主体的教育创新成果。

展会期间，众多企业慕名而来，留下名片，达成进一步合作意向。我们将继续以微课程为抓手，充分利用“德育微课程”这样的形式，让家长和学校携起手来，一起观看，真正形成“多”方教育合力。未来，德育微课程将于学校生命课程相融合，打造更多博爱课程精品，把博爱打造成创新乐园。