游戏能促进幼儿积极学习，新奇的材料更能吸引幼儿探索。近日，我们选用了现在难得一见的火柴棒作为游戏的材料，尝试用火柴棒拼摆不同的运动姿势，发挥了幼儿的想象力，同时也了解运动对身体健康的重要性，增强了孩子们对运动的兴趣。

活动开始，小朋友们随着欢快的音乐一起来做运动，音乐一结束，幼儿说出了做的运动项目，再通过幼儿想象，用自己的小巧手，把普通的火柴变成了一幅幅生动形象的“运动小人”，有的击剑、有的举重、有的跳绳、还有的拍球------这一玩却一发不可收，孩子们嚷着喊，“老师我们还想玩，我觉得火柴还可以拼小动物、拼机器人、拼房子，能让我们再玩玩吗？”孩子们对“火柴”产生了浓厚的兴趣，这不仅锻炼了孩子们的动手能力，还发挥了孩子们的创造思维。

我们身边有很多材料都能激发孩子的灵感、启发孩子的智慧、激起孩子创意的乐趣。这些都是生活中隐藏着的教育因素，利用这些新材料动动小手来创作，发现创造的美，喜欢创造的感觉，体验到创造的成功。这才是我们需要孩子们真正学会的。