五位老师从五个角度先后分享了学习感悟。首先，刘勇刚教导从整体上给大家介绍了品牌教师杨玉翠，从“初识老杨”谈到“老杨之道”，老杨那朴实但充满智慧的形象给在座的老师们留下了深刻的印象。随后，刘晓静老师以“给数学一片生命的牧场”为题与大家分享了老杨是如何培养学生的。无论是卡片式的教学评价方式，还是老杨的数学阅读课及引导学生提问题的方法都引起在场老师的共鸣。接着王芳程老师给大家介绍了老杨的“QCC”课程，即在“问题、对话、合作”下的六大课型。王老师结合在亦小的新鲜课堂实录，带着大家一起重温了杨老师在“大问题”引领下的充满生命活力的课堂！紧接着，两位语文老师也从她们的视角来畅谈自己的所思、所悟。牟凌霞教导用“感染、教育、启发”三个词概括自己的培训学习之旅。她借用杨老师的话：我们一直在做的事情，是要学习真实地发生。我想这也是我们倡导的课堂转型的真正价值所在，让学生的能力在课堂上长出来。最后，裴旭璐校长以自己独到的分享构思“名人”为切入口，大谈老杨班上的“名人”高乐天，从当初那个没有规矩、随心所欲、不招人待见的“问题孩子”到现在课堂上神采飞扬、淡定自若的融入集体的“名人”，阅读的力量正润物细无声的感染、影响着孩子。最后，台下的老师也勇敢的提出了自己的疑惑，分享了听后感悟，老师们的智慧碰撞，真正切切把亦小的精神带进了丽二的校园。

        亦庄小学的孩子们在全课程的蓝天下快乐成长，对于我们老师而言，每天都要向前走，永不停滞。通过这样的学习分享交流活动，让大家学以致用，且思且行且悟，不断拓宽教学视野，促进专业发展，让新的教育理念、方法在学校的和谐课堂中生根、开花、结果。（刘晓静）