复评过程中，徐青校长向评估组作了主题为《基于现实、立足校本，追寻理想的教育》的工作报告，从管理改革与团队建设、课程改革与教师发展、学生工作改革与学生发展、后续思考四个方面进行了具体的阐述，就评估组提出的教师专业发展、数字化学习、教与学方式的变革等方面的问题进行了交流。

      徐青校长带领评估组察看了校容校貌、设施装备、学校食堂、图书馆等专用教室；评估组还观看了学生的社团活动，参与了教师教育沙龙，对师生进行了问卷调查和个别访谈，共听课10节，查阅了教师们的备课本、听课本和学生们的作业。

      通过上述工作，评估组对常州市北郊小学的总体印象是：北郊小学的领导与教师充满教育情怀、学校建设充满爱的主张、教师发展充满活力、学生成长充满生命张力、数字化学习充满期待。同时评估组也对校园周边环境的综合整治、加大课程改革的力度方面提出了合理化建议。

      徐青校长表示：专家们对学校工作的肯定是学校前进的不竭动力，给我们的建议是最好的礼物。北郊人势必解放思想、打开心胸，拓宽思路，不但要坚定信心、持之以恒地做好特色，更会精益求精，主动发展，使北郊小学不断跨上新台阶。（图/文：金淑文）