区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动，是孩子们最喜欢的活动之一，在区域在活动中幼儿可以根据自己的兴趣来选择活动内容、活动材料进行游戏。

为了更好地了解各班区域游戏的幼儿游戏情况以及区域的创设和材料的投放，近期，茶山中心幼儿园开展了大班年级组班级区域活动开放活动，其他老师定班定点全程进班观摩学习。虽说各班的区域活动大多围绕阅读、探索、角色、建构、美工区来创设，不尽相同之外却让观摩老师跟随幼儿，走进各班的精彩之处。比如：果果一班的美食街非常受到幼儿欢迎与热衷，孩子们穿衣打扮，有模有样的扮演各种角色自由地进行买卖、品尝，幼儿之间主动交往，让人感觉就像到了真正的美食街；果果二班的拼拼乐让孩子们合作游戏，一会儿拼出这个场景，一会儿拼出那个道具，让孩子们真正体验到游戏的快乐；果果三班的棋乐天地最聚人气，孩子们自主选择自己喜欢的棋类游戏，安静而又专注地对弈着；果果四班的小朋友在进行建构活动的时候能够运用多种材料团队进行创作，有的搭外围、有的用雪花片拼搭各种动物，就连平时最不能安静片刻的调皮幼儿也能快乐地与他人合作着，真是让人刮目相看……。

本次区域活动开放观摩是互相学习、资源共享、共同进步的平台，在互相观摩中交流经验、互相学习，取长补短，既让每位教师看到了他人的亮点，同时也反思了自身存在的不足，及时进行区域的整改与材料的更新，让孩子们能在各个区域中自主选择，互相合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。