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丽三:寻觅自己的美丽风景 
发布时间:2015-12-28   点击:   来源:丽华新村第三小学   发布者:姚冬健(丽华新村第三小学)








 

2015年的12月,常州市迎来了又一次降温,然而,寒冷并没有冰冻小记者们的热情,24日下午,2016年常州市丽华三小小记者首次培训活动如期进行,40余名小记者不畏严寒,早早来到了学校的音乐教室,选定最好的位子坐下,静静等待市小记者协会老师的到来。

周老师是常州晚报的记者,他们给小记者们带去了一堂生动活泼、别开生面的新闻写作课,同学们十分欣喜,欢呼雀跃。

一个小时的培训时间虽短,但却让小记者们对“小记者”这三个字有了全新的认识,谈到自己的感受时,小记者们纷纷表示感触最深得就是原来小记者是这么回事儿,跟自己原来想象的“写写作文就行”完全不一样。

小记者到底是个啥?

    尽管已经正式成为了一名小记者,但小记者们对于“小记者”三个字的认识显然还比较模糊,大部分小记者都知道小记者需要采访,但应该具备什么样的素质、采访应该选取什么样的题材、如何顺利完成稿件采写,小记者们都显得比较困惑,而这也是我们在组织采访活动前先进行培训的一个主要原因。

    小记者中,章欣悦可谓是一名“老兵”,因为上一届丽三小记者她就是其中一员,她告诉记者,和现在这些小记者一样,她加入上一届小记者时也是觉得小记者就是写写作文的事儿,通过培训和随后的活动她才发现根本就不是那么回事儿,“小记者不仅仅是一个身份的象征,更代表着一份荣誉和责任,要学会在生活中寻找发现,捕捉新闻,做一个生活的有心人。”两年活动中,她不仅提高了写作能力,屡次在作文大赛中获奖,通过和其他小记者交流学习,她还努力通过学习别人的优点完善自己。

    而同样有过小记者经历的华苏川表示,她觉得,做小记者的目的不能是为了在学校出名、向同学显摆,而是为了学习写作采访,为了开阔眼界,增长见识,提高交际能力。“作为一名小记者我们应该具备的几个良好习惯,其中包括广泛收集知识的习惯,读报和听广播的习惯以及良好的读书习惯。还要多参加有益的公益活动,做到手勤,嘴勤,腿脚勤也是作为一名合格的小记者必备的素质,其中,手勤就是发现了新闻或者是到某地采访了要及时写下来,嘴勤就是采访时要敢于发言,腿脚勤则是紧紧关注采访对象的行踪,及时迅速的上前采访。”

如何完成新闻采访?

    下午1点,培训活动正式开始,来自常州晚报、有过多次小记者培训经验的周玮玮首先和小记者们分享了她对于新闻采访的感受。

    新闻采访需要准备什么?对于周老师的提问,韩选鹏回答是“提前列出提纲,做好采访记录。”而唐楠楠认为因为有些稿子需要现场写,所以要带上纸和笔。就唐楠楠的回答,周老师告诉小记者:“新闻的时效性很强,因此各位小记者们一定要注意新闻的时效性,随身携带笔纸随时随地记录下生活中发生的新鲜事。”

    在讲到采访技巧的时候,周老师出了一个非常有趣的题目:“如果受访对象不愿意直接透露自己的年龄,你用什么方法问出受访者的年龄呢?”小记者们对这一问题的回答可谓千奇百怪。李皓文的技巧是:“要先赞美别人,比如说一个阿姨吧,就先说阿姨您真年轻,也许阿姨一高兴就告诉我了。”许俊则会“可以先问问您是八零后,九零后,这样划分出年代”,而他“八零后就是老人”的论断也引来了小记者们一片哄笑。江美则提出,可以委婉的询问受访者儿女的年龄,根据他们的年龄估计受访者年龄。而周老师问属相、问星座的办法,也让小记者们恍然大悟。

新闻摄影有啥技巧?

图片新闻,是一个极为重要的新闻形式,与文字报道相比,图片新闻以其丰富的画面、直观的冲击更容易吸引读者的眼球。如何让自己的摄影作品成为一组合格的新闻图片呢?周老师为小记者们讲解了摄影基本原理以及构图技巧。

开讲之前,周老师首先将一袋子水果放在了桌子上,然后提了一个问题:“谁会画画呢?”小记者们纷纷举手示意,但不少人却对他的提问充满:“不是讲摄影吗?怎么成了美术课了?”“与画画一样,新闻图片也必须讲究色彩搭配和构图布局,只不过我们讲求的是用新闻要素作画、用图片语言表达,……”随着周老师讲解的深入,小记者们才渐渐明白了她的真实意图。当她宣布水果是积极发言的奖励后,小记者的情绪更是被彻底调动起来。

习作紧扣新闻主题

    一个小时的培训很快就结束了,老师们的讲解让小记者们觉得意犹未尽,活动刚结束,小记者们就开始询问是否可以拷贝老师们讲课时的课件,有些小记者则对摄影产生了浓厚的兴趣,追问周老师什么时候再讲摄影。

    金鹏告诉记者,他从中学会了从突发事件里找到新闻材料和新闻线索,以后会更注意观察生活。何奎则认为,他开始对新闻并没有一个深入的了解,只是单纯的把新闻理解为知识,而通过周老师的讲解,他明白了“新闻是日常生活中的所见所闻,是对生活中发生的新鲜的,有特殊意义的,反映民生的等事件的报道。”就连原本对小记者认识还算深刻的章欣悦也表示:“听完老师讲课才发现想做好一名小记者确实不容易,采访有采访的难处,写稿子有写稿子的难处。”

    这次小记者培训活动,使同学们明确了新闻的写作方法,而且引导孩子们在以后的生活中关心身边事,关心社会发展,努力做一个生活中的有心人,为自己人生的丰富和精彩,奠定基础,让我们静听花开!(张雅静)

 
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