2015年12月29日，在二十四中天宁分校报告厅，全区各中小学、幼儿园校级领导，区职校领导，区教师发展中心全体教科研人员，全体局机关工作人员近180人参加2015年度中小学主动发展交流。常州市教育副局长常仁飞，天宁区委常委、组织部部长蔡旭，郑陆镇、区委组织部、区委宣传部、区财政局、区人社局相关领导和部分媒体作为特邀评委嘉宾应邀参加此次活动。活动由区教育文体局副局长陶建平主持。

全区26所中小学参加了展评。展评方式丰富多彩，学校发展绽放精彩。

【全面主动发展】：清凉小学从实施生态课程，重建服务管理，营造和谐，成就自由发展；博爱教育集团紧扣孩子的生命成长，通过为孩子量身打造的课程，在课堂、活动、岗位等多个空间，让孩子做最美的自己；红梅实小从一个刚调入校长的角度，通过参与学科教研活动和微型研究，发现教师团队的功底扎实和治学严谨，展现学校的美；三河口高中全面实施师制，倾心导航，促进了师生成长；朝阳桥小学在用诗情画意画面，用极富感染里的语言，从数据里讲述师生成长的故事，在收获中不断追梦；丽华二小从鲜活的案例娓娓道出学校的课程、活动、课堂，展现一个创新、活力、个性生长的学校面貌；郑陆中学全方位介绍学校管理、教师培养、课堂研究、学生活动，凸显学校成长的高度和宽度；朝阳二小用“2”个娃娃、“0”的突破、“1”只蜗牛、“5”大节点的精彩讲述，展现了学校追求主动发展的历程；三河口小学和焦溪小学分别围绕“尚美”育人和“和爱”文化， 全方位打造校园师生生活化；东青实验学校通过对生命教育的深度理解，用碎片式叙事方式展现学校的成长。

    【特色课程探究】：二实小集团用音诗画的表现手法，展示了学校创新管理机制，培植骨干力量，探索四季课程，让自然的节律、生命的韵律和研究的旋律汇成一支“四季华章”；虹景小学与时俱进，引入创客教育，让它从一个项目培养一个团队，开发了一项课程；丽华三小通过雨荷农场、交通安全、民防学堂的校本课程创造性实施，绽放孩子们的生命精彩；局小集团从高屋建瓴的专业研究角度，整体策划“成长节律”课程，通过实施创新和融合的举措，创造学生新生活；延陵小学充分发挥爱心课程的作用，让孩子走上社会，不断实践，不断多元成长；兰陵小学利用传统特色项目，构建乒乓课程，形成乒乓校园文化，让兰小师生充分享受运动之乐、探究之乐、成长之乐；北郊小学讲述了数字化重建领导管理、课程教学、师生生活的学校教育，从理念、举措、成效层面分享了教育智慧；青龙实小从起航探索活动课程，成就孩子最美的时光；光华学校开发适合智障孩子的生活化课程，为智障孩子的幸福生活奠定基础。

    【特色活动展示】：雕庄小学基于学生的需求，创设种植、养殖、烹饪、创客、岗位服务的创业基地，让孩子在体验中积淀人生难忘经历；浦小用一系列具有冲击力的日常学生活动视频，生动展示了学校用心为孩子打造的快乐童年家园；郑陆小学开展“博雅”系列活动，为孩子的幸福人生奠基；焦溪中学积极推进在德育活动、阳光工程，让孩子舒心成长；北环路小学把数字化融入假期作业中，引发了一系列的变革，获得了师生的点赞；解小教育集团从一间教室开始，不断扩充的教学空间，体现了教育理念的转变，学校空间的拓展，学习资源的不断扩大，让学习成为全程充满快乐而幸福的知识之旅，也让这里成为充满尊重与爱的心灵家园。

     蔡旭部长对本次展评活动高度赞扬，要求全体校长站在十三五规划发展的起点上，在工作中要创新、协调、开放、共享，使天宁教育更上一个新台阶。常仁飞副局长认为此次展评是行政管理方式的一种转变，让大家共享教育智慧，更从展评活动中感受到校长有足够的思想力，能够充分聚焦课程改革，能够深入地创新实践。任洁局长认为一个好校长，就有一所好学校，对教育有深入理解，才能在教育之路上走得长远。