冬天，静谧而又不失纯净，如童话般晶莹剔透。在这幽雅恬静的冬日，解小教育集团一二年级老班、8年内班主任和杨继云班主任工作室成员在12月30日齐聚六楼教学研究室，一起开展了以“家长会的那点事儿”为主题的班主任沙龙研讨。潘校长全程参与，悉心指导，高位引领。 

活动分三个方面展开讨论：初始年级我们说点什么，结合年级特点说点什么，建立家委会可做点什么。此次活动邀请了富有经验的老班从不同的角度说说她们的家长会是如何进行的。

初始有道，主张奠基

对于初始年级不仅孩子要适应学校生活，就连家长也要适应，她们对于孩子新的学习环境、新的学习内容、新的伙伴老师都充满好奇。俗话说：“良好的开始是成功的一半。”有了家长们的支持你会事半功倍。那么，第一次的见面就尤为重要。“信任，才是最好的桥梁”。

“梦想导师”黄燕老师向我们分享了她的家长会措施。她从三个步骤展开家长会进程。首先是“我们在一起”，重点讲了一年级新生体验日和期初课程时孩子和老师之间的互动，展现了小种子教室开学季的互动式体验；接着是“我们的一天”，这部分内容主要以照片的形式呈现，以直观视觉体现孩子们的点点滴滴，凸显“教育，始终陪伴”这一理念；最后是“我们一起走过”，黄老师跟家长们分享了一些教育理念，并以克里希那穆提等名人的话为依据讲述家庭教育的重要性。

青年教师黄汝皎老师和缪依老师谈了关于她们在家长会上的一些做法和困惑。黄汝皎老师在家长会前特别请教了她的师父黄燕老师，汲取了一些经验。缪依老师侧重于对全课程理念和内容的把握，向家长展示了关于全课程方面的一学期教学安排。

对于两位青年教师的发言，金贤副校长提出了自己的建议，她认为作为年轻教师，要充实自己和展现自己，让家长放心。潘校长做了高位引领，为我们解疑答惑，她提出开好一次家长会要注意三点，第一准备要更加充分，不管是谁面对一学期一到两次的家长会都要做精心的准备；第二要更多地展示自己的优势，年轻人的弱势——年轻没有经验是可以转化为自己的优势的，年轻人开家长会要想办法展现自己的优势；第三，一定要有自己的思想，可以亮出自己的一个思想或主张或措施，对此她以郭老师的“学习是一场修行”和丁老师的“欢迎星爸星妈”为例子与大家共勉。

落实思想，创变出奇

对于学科老师，如果只有你的努力，你会觉得教学特别吃力，如何利用家长会来指导家长配合学校教育，这就显得非常重要。二年级写话才刚刚开始，孩子、家长都摸不着头脑。聪明的翁老师就利用家长会这个契机，借力用力，取得较好的效果。

翁奕旦老师从不一样的二年级之环境篇和不一样的二年级之学生篇两大板块开展家长会活动。对于新学期、新环境，翁老师向家长展示了全新的教室，全新的走廊，并以此感谢彩虹果中队家委会的成立；对于学生篇，翁老师以三大能力引领，第一，自主学习能力的提升源自思维习惯的变革，写妙语来预约精彩，从课前精彩运用到跟课文学语言到生活随想，处处体现孩子真实的感想，真正做到“妙语连珠，下笔如有神”；第二，自理能力的提升，让学习生活更美好，从一年级进来就有小小岗位建设，让孩子自己管理好自己的岗位，并拍摄视频与家长分享，从自理能力中折射学习生活；第三，交往能力的提升，源自尊重的魅力，这一部分主要是座位安排的问题，关于座位的微调，一部分孩子可以自己调配位置，对于另一部分孩子，老师根据实际情况进行调配，总之，每一个孩子都有机会说出自己的想法，受到尊重。

对于翁老师的分享，其他老师也发表了自己的看法，丁老师很欣赏翁老师的硕果累累吧，这是送给孩子的礼物，可以让孩子评价自己做参考；印老师重点关注硕果累累吧里面的妙语星，这一设置可以提升孩子的写话能力；钟老师比较欣赏学生的个人专栏，创设园地可以培养积极性；金贤副校长总结为一个词“用心”，不管是学科建设中的“妙语连珠”还是班级建设中的“彩虹果秀吧”都体现了心意。

力量为重，家委可成

首先老师们一起欣赏了吴妍老师的“二（8）班的事”的视频，对此，潘校长一叶知秋，带领我们向着明亮那方前行。她指出教室是有力量的，它既是可以生长的，又是可以成长的，而让它生长、成长的人就是我们的老班，所以说教室是有力量的深层涵义其实是咱们的老班是有力量的。最后潘校长做了指导式总结，使我们醍醐灌顶，她指出一个班级就是一个小学校，就是一个生活圈，我们要更多地来经营这个生活圈；教室是一个学习场、生活场、精神场，每位老班要努力经营，让我们的教室有力量、可生长。

吴妍老师在建立家委会上有自己的想法与行动，她比我们做的更多的是陪伴，陪伴孩子、陪伴家长。吴妍老师谈到她选拔家委会成员的标准是爱心、热心和责任心，能力是次要的，只要有这份心。对于家委会可以做些什么，吴老师提出了五点，第一，家长作为志愿者参与到学校的活动中来，家长进课堂活动；第二，开展综合性实践活动，可以让家长与家长之间进行亲密的接触，使他们的关系更加紧密，也更利于班级的全效管理；第三，班级班费、经费的收取；第四，班级网站的建设和维护；第五，班级硬件设施的支持，比如说学校阳光星期五等活动。

这次班主任沙龙进一步加强了班主任对家长会开展和家委会建立和维护方面的认知。作为班主任我们只有用心营造班级的积极氛围，充分利用好家长的资源，我们才能形成家校合力，为孩子们创造更多锻炼的机会。解小老班定当以潘校长提出的“对孩子全心全意，家长就能与你同心同行”的激励且行且思，共勉前行。告别硕果累累的2015，待灼灼其华的2016！