幼儿园的孩子们天生就有敏锐的观察力和强烈的好奇心，如何利用孩子们的特性激发他们的求知欲，成了幼儿园必修课。一天孩子突然对果冻起了好奇心，果冻是怎么做的，为什么那么柔软？娑幼的老师为了满足孩子们对果冻的好奇心开展了一节科学课《制作彩色的果冻》。

活动一经展开受到了家长们的一致认可，家长们纷纷收集材料帮助孩子们更好的完成实验。活动开始了，教师首先介绍了实验的物品，硼砂、白胶、水、色素、透明的一次性杯子。然后指导幼儿一步步完成“彩色果冻”的制作，刚开始的时候孩子们根部不相信这些材料能够制作果冻，孩子们动手溶解硼砂，添加色素，搅拌、当溶解的硼砂与白胶混合到一起的时候，奇异的现象产生了，他们融为一体，经过孩子们的搅拌，吸收了部分水之后，变成了柔软的块状物体，孩子们激动地叫道，我的“彩色果冻”完成了，兴奋之情溢于言表，大家都感受到了科学的魅力。

孩子们在一日活动中进行科学探究，既开发了孩子的智力、培养了孩子们的学习兴趣，又让孩子们在玩中相互合作、相互交流、相互探讨，从而使他们的语言表达能力、思维想象能力、动手操作能力等均得到锻炼和提高，让幼儿感到科学并不遥远、科学就在我们身边。