首页>>发展中心>>课程教学>>小学>>美术>>理论学习>>比赛感悟(二):等待最好的自己 
比赛感悟(二):等待最好的自己 
发布时间:2016-01-07   点击:   来源:教师发展中心   发布者:蒋春燕(教师发展中心)
 

 ——参加区美术基本功比赛之感悟

    紧张激烈的基本功大赛已圆满落幕,回想起来,依然历历在目,因为它不仅仅是一次比赛,更是一个交流学习的平台,是一个查缺补漏的方式,是个提升自我的过程。现在结合比赛项目谈谈自己粗浅的体会:

内容多而广,心态摆正之

    此次基本功比赛共分为8个项目,分别是粉笔字、理论考试、色彩创作、手工创作、教学设计、课件制作和课堂教学。虽然内容多而广,但是,比赛只是一种形式,它也是青年教师之间一种相互切磋、相互学习、相互交流的机会。在高手云集的比赛过程中,我不仅发现了自己在平时教学中的不足,更开阔了眼界,收获了一份积极的进取心。老师们秀气的粉笔字、巧舌如簧的即兴演讲、工艺精美的手工作品、洒脱的色彩创作、漂亮精美的板书,无不令我惊叹。可以说,每一个比赛项目都是对自我的挑战,不仅要有扎实的基本功,更重要的是积极的心态和随机应变的能力。

细节决成败,虚心铭记之

    细节决定成败!自我感觉自己是不拘小节之人,但是这种粗犷的女汉子性格往往会“因小失大”。在粉笔字和即兴演讲环节,由于比重不是很大,自认为可以忽略不计,这种自负让我在考场上汗颜自己的愚昧。因为行家一出手,便知有没有,呆板的文字和秀美的书法、白开水一般、生涩的语言和充满激情的演讲,让我和其他老师形成鲜明反差。

平时多锻炼,妙思泉涌之

    在创作手工作品《运动的生命》时,因为平时缺乏这方面的锻炼,让我一下子找不到方向,看到周围的老师们熟练地制作,更让我开始迷茫和紧张,搜索脑子里的素材,发现自己的想法虽有创意,可是只会这样想想,表现不出来,出现了眼高手低的情况。这是平时满足于低级层面的表现,而缺乏积累和思考的结果。看到其他老师一个个精美绝伦的工艺,我开始佩服他们平时扎实的训练。

磨砺感悟中,方能提升之

    “枝头闹春意,沃土润芳菲,考场上的从容不迫,课堂上的挥洒自如,离不开平时的刻苦努力。上课环节是重中之重,它不仅考察教师自身的综合素养,还考验教师对于教材的理解和准确把握。“一百个读者有一百个哈姆雷特”,怎样让课堂出彩,怎样表现出自我的风格,怎样巧妙突破教学重难点,这些都非一日之功。而作为一个年轻教师,心态是最好的底牌,就算有不足,我也输得起。虽然在课堂教学中我有失误,但也意味着还有提升和发展的空间。人就是在坎坷中,在磨砺中成长起来的。除了展现自我,更重要的是取长补短,明确自身的不足,在一次次的学习中提升自己。

      经过这次锻炼,我总结一下自我提升的原则:

      1、 关注细节,细微处即区别。

      2、 扎实训练,眼与手要同步。

      3、 谦逊做人,知己短即进步。

      4、 更新理念,内与外要兼修。

      5、摆正心态,有所得即成长。

 

      比赛已是过往,未来才是最好。既然选择远方,何须畏惧背影。努力提升自我,感受成长快乐!

                                                       (青龙实验小学  施筱雯) 
附件
    关闭窗口
    打印文档