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红中幼:加强沟通 促进家园共育 
发布时间:2016-02-29   点击:   来源:红梅中心幼儿园   发布者:刘璟枝(红梅中心幼儿园)






      不知不觉中,已开学一个多星期,小班幼儿迎来了第二个学期的幼儿园生活。近日,红梅中心幼儿园小班年级组召开了本学期的第一次家长会。
      交流情况 促进了解
      为了让小班的家长们进一步了解孩子在园的生活、学习情况,知晓本学期的教育目标和班务工作,此次的家长会以红中幼教育特色为主线,通过观看倾听与互动交流,将孩子们在幼儿园中的表现以照片文字的形式展现给家长,并渗透幼儿园的教育理念——“生活即教育”,幼儿是在生活中体验、感知,进行潜移默化的学习。
      在介绍幼儿发展情况中,教师们以一日生活为线索,从生活、游戏、运动、学习四大方面介绍给家长们,并以实例与家长探讨一些好的教育方法,建议家长如何引导孩子适应幼儿园的技巧,帮助幼儿养成良好的生活习惯及基本的自理能力。当然,老师也十分肯定孩子们上学期以来的变化和进步,只是每个孩子的起点不同,能够在原有的基础上有所提升都是一种成长,以此来消除部分家长的担心。
      家园互动 拉近距离
      在介绍过程中,对于家长的一些疑问,教师们都给予了积极的解答,家长们也分享了一些好的建议与想法。在互动交流的过程中,家长们提出了自己的疑问和想法,内容涉及生活、运动、学习等等,可见家长们对孩子的启蒙教育是相当的重视的。老师也同样会根据实际情况,从专业的角度给予客观解答,一来一往的交流也拉近了家园的距离,让沟通变得轻松自然。
      家长会在老师与家长们轻松融洽的交流氛围中圆满结束。此次家长会不仅拉近了学校与家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识,也为红中幼今后家长工作的进一步顺利开展奠定了基础。  
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