2月25日，区教育文体局组织开展第三轮“学校三年主动发展规划”总结性评估及新一轮规划论证工作，重点关注了在集团背景下集团各成员校、联盟校之间的资源共享机制的形成。朝阳新村第二小学、丽华新村第二小学、北郊小学、虹景小学、青龙实验小学、朝阳桥小学、丽华新村第三小学七所学校分两批次参加了论证。特邀市教育局德育处处长肖志民、市教育局基教处副处长潘莉、区教育文体局党委书记李伟平、区教师发展中心主任张林、解放路小学教育集团校长潘晨阳、博爱教育集团校长巫惠群、第二实验小学教育集团校长叶伟锋组成专家团队。区教育文体局副局长陶建平、副局长汤国忠也参加了此次论证活动。

       论证现场，七个学校的校长先后就新一轮“三年发展规划”的目标剖析、实施策略、理想中学校发展状况描述（学校愿景，可以实现）等方面做出陈述，并与专家团展开互动交流。

      上午论证结束后，陶建平副局长肯定了学校工作，指出每所学校面临的困难与挑战。“三年发展规划”决定着一所学校培养怎样的学生。规划必须考虑到学校的学生情况、教师情况、校园情况等方面，经过理性思考，整体架构，要能够激发出全体教师的工作热情。区教育文体局会进一步落实好相关工作，为学校的发展提供支持与保障。

       下午论证结束后，汤国忠副局长赞扬了学校的规划在共性基础上又互有个性。他指出学校的“三年发展论证”需要回答三个问题：“从哪里来，就是明确规划的逻辑起点”、“到哪里去，即规划的发展目标”以及“该怎么做，即规划中的思路对策”。希望学校在专家团的指导下进一步明晰发展方向和思路，转变管理方式，形成办学特色，促进学校的可持续发展。