由于现代城市节奏快，孩子的父母时常忙于工作，与孩子在一起的时间很短，缺少父母的陪伴不利于孩子人格的形成与完善。时常听到小朋友说“我爸爸要上班，没空陪我玩”“我妈妈出差了，在家不好玩”，也时常听到家长说“我上班太忙了，根本没时间来照顾孩子，孩子都是给爷爷奶奶带”“小孩生病我都没空带她去医院，我真是不称职”等等。为了增加亲子交流的机会，促进亲子关系，我们布置了项特殊“任务”——请家长回家和孩子一起制作头饰。

     孩子们在听到要和爸爸妈妈一起做手工时，都表现的非常开心，而家长们听到这项“任务”时，就有点不知所措“老师，这个我从来没做过，怎么做呀”“老师，这个头饰只能我们家长做，怎么和孩子一起做”等等。我们老师耐心的与家长交流，指导家长们和孩子一起完成这特殊的任务。到了晚饭后的时间，孩子的爸爸妈妈们空出时间，带着自己的孩子一起制作了起来。当他们把做好的成品发给了老师看时，表达了自己和孩子一起动手做的感叹。有得说自己与孩子一起制作头饰，感觉到特别的开心；有的说在制作的过程中才发现自己的孩子原来这么能干；还有的说动手制作一点也不难，以后要经常和孩子一起动动手。

      第二天，当孩子们捧着做好的头饰蹦蹦跳跳来到幼儿园，“老师，这是我和我妈妈昨天做的，好看吗”“老师，这只小猴子是我剪的哦”在游戏活动时，孩子们纷纷戴上和爸爸妈妈做的头饰，玩得可开心啦。

      请家长和孩子做手工只是一种促进亲子关系的方法，家长也可以平时抽空给孩子讲讲故事，听孩子讲讲在幼儿园学到的歌曲等等，相信通过这次活动，能让家长们意识到和孩子们相处的重要性，在以后的生活中，能够多一些陪伴。