春天是植物生长的最好时节，是促进幼儿观察力发展和丰富知识了解植物生长的最好阶段。为了更好的发挥自然角在幼儿园一日活动中的教育功能，拓宽幼儿视野，让幼儿亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的良好习惯，各班孩子们与老师一起创设了丰富的植物角，为幼儿园增添了一份生机，充分感受到春天的美丽。 

在大家的巧思妙想下，各班的自然角创意无限，各具特色。有大班段的创意种植、中班段饲养的小动物和小班段的玻璃瓶水培种植……各班的自然角里生机满园、亮点频现、富有童趣。孩子们每天悉心地照料、呵护着自己亲手种植的植物，观察、交流、记录着植物的生长过程，增强了对植物观察的兴趣和持续性，从中体验到探究自然的乐趣。

不少家长夸赞自然角简直是一个生态园，金鱼、乌龟、青蛙等，各种植物应有尽有……孩子们在教师的指导下一起学习照料、管理动植物，记录着动植物的生长过程。这些新朋友吸引了孩子的目光，他们愿意和这些动物交朋友，去看看它游的怎么样？去关注它动了没有？会不会从桶内爬出来？长的怎么样？这其实就是孩子们在关注和观察，对他们来说是一次很好的接近动植物的机会，让他们感受到动植物是我们的好朋友。

自然角是幼儿认识自然界的窗口，它让幼儿掌握一些粗浅的科学知识原理，成为幼儿观察、动手管理、操作的活动场所。通过植物角的布置，不仅可以让幼儿在平时的生活中观察我们植物的一些生长变化的过程，更能让我们感受到绿色植物给我们带来的美好心情，开开心心来园，快快乐乐游戏！