伴随着基础教育课程改革的推进，越来越多的幼儿园意识到了课题研究的重要性，各地悄然兴起一股课题研究的热潮。在这一热潮中，青龙中心幼儿园于2016年3月4日邀请了常州市教育科学研究院龚国胜老师来园为全体教师进行《教师研究的行动与提炼之课题研究》专题讲座。

课题研究是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。发现问题，需要教师有一定的问题意识，能在日常教育教学实践中有意识地观察、记录、思考；分析问题需要教师作出判断，什么问题值得研究，可以从哪些角度入手进行研究；解决问题需要教师了解并运用一定的研究方法。在整个讲座中，老师们都听的十分地专注，把专家说的每一个关键点都记录在了自己的本子上，希望将来能运用到自己的课题研究中去。

课题研究是每一位在职教师都应去做的一项观察记录，它可大可小，但是同时要求教师具备一定的理论修养和先进的教育理念，这样才能对自己的实践进行反思，体会到“原来这样做更好”。相信通过此次培训，老师们会对课题研究有一个全新的认识。