春寒料峭，北风呼呼，但东青实验学校全体教师尤其是女教师的脸上却暖意融融，绽放着春天般的灿烂。
这是东青实验学校给全体女教师发放的特殊“福利”，精神大餐。这是一场关于提升女性魅力的报告。提及“报告”，总是严肃的，不苟言笑的，但今天的报告却交织着掌声与笑声。“爱美之心人皆有之”，这场报告让美的种子在每一个与会者心里生根、发芽、茁壮……
李老师开场就让全体女教师起立，转身为同伴揉揉肩、捶捶腰，并带领大家做简单扩胸美姿运动，一下子就激发了大家的参与热情。她告诉在场的女性，“管理美是一种能力”，希望大家有意识地掌握一些美学的知识和礼仪的知识，这样才能做一个优雅的、有魅力的女性。
报告分为两大板块，一是仪态礼仪魅力；二是服饰搭配魅力。李老师首先指出优雅源于心智，源于自信独立，修心是首位，但不可否认，“修形”也同样重要，能让女性更具魅力。报告在台上台下不断地互动中开展。很多女教师被请上台去展示所学的仪态礼仪，有些虽然还不够那么优雅从容，但似乎离“美”更近了。站、蹲、坐、手势的运用等动作，因为有了专业的指导，没想到能够那么有魅力，并且欢笑声不时充满整个会场。虽然很多老师对“PCCS色调图”、廓形与饰品的搭配等还有些一知半解，但饰品的数量原则、衣服色彩原则、身份原则等有了基本的认识，无疑为很多女教师追求“美”打开了一扇窗。一位刚工作不久的孙老师说：“让我印象最为深刻的是如何站得挺拔，随着老师的心里暗示：双脚似树根，有一股力向下的力，同时脚跟又有两股向上的力，到你的脚跟、小腿、……聚集在腰部，形成一股力，向上向上，一直冲破天花板。我自己不自觉得就站得比以前挺拔了。”
两小时的讲座，全体女教师沉浸在对美的追寻中。作为教师、母亲、妻子、女儿等多重身份的职业女性，女教师身上背负太多的责任，这样的讲座，让女教师们意识到“疼爱自已、关爱自己”同样也很重要。这样的“礼物”让作为教师的她们，更知性优雅；这样的“礼物”让作为女性的她们，更加充满魅力，让她们更加热爱生活。
当然，在今天这样的节日里，餐桌上不经意间多了一个苹果，办公桌上多了一小束校长亲自送上的康乃馨，学校这样微小的却无比贴心的举动，无不温暖着学校的每一位女教师。
东青实验学校，一直秉承“全人教育”的办学理念，“全人”二字的价值与意义，其对象不仅仅是学生，也是东实的每一位教师。绽放生命的华彩，找寻人生的价值与幸福感，是学校的追求，也是每一个东实人的执著。“做常青藤上最美的叶子”，在教育的原野上，相信所有美丽的女教师，用自己的汗水与智慧，定能够撑起教育事业的半边天！
（撰稿 锦瑟 摄影 曹伟明）
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