实幼:“课程游戏化”大家谈——微教研 大收获 促成长
发布时间:2016-03-14
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来源:实验幼儿园
发布者:钱军(实验幼儿园)
为了提高我园教师业务能力,创建共同分享、合作与支持的教研平台,及时总结交流学习成果,促进教师的专业成长。3月11日中午,在业务园长邱老师的带领下,天宁实验幼儿园开展了一次《“课程游戏化”大家谈》的微教研。
本次活动形式多样,有游戏、分享以及案例。活泼多样的教研形式大大激发了老师们的积极性。青年教师在本次微教研中大胆发言,积极参与分享,并且勇于提出自己在工作中的困惑。
本次微教研在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识。本次的 “课程游戏化”微教研从实践中帮助教师们转变观念,并且将“课程游戏化”精神落到实践当中去,接下来,我们将会继续深入实践“课程游戏化”,真正让每位孩子自由、自主、创造、愉悦。
本次活动形式多样,有游戏、分享以及案例。活泼多样的教研形式大大激发了老师们的积极性。青年教师在本次微教研中大胆发言,积极参与分享,并且勇于提出自己在工作中的困惑。
本次微教研在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识。本次的 “课程游戏化”微教研从实践中帮助教师们转变观念,并且将“课程游戏化”精神落到实践当中去,接下来,我们将会继续深入实践“课程游戏化”,真正让每位孩子自由、自主、创造、愉悦。
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