自然角是幼儿园文化建设的一个方面，既可美化环境，又是幼儿走进自然、学习科学的重要场所。
（一）小角落，大魅力
    近期，红中幼各班级围绕“绿色在身边”的主题，创设了属于各班的自然角。在本次
自然角创设活动中，各班老师积极参与、科学规划，充分发挥本班儿童的主官能动性及丰富的家长资源，同时在内容选择、容器设计、规划布局中都遵循了季节性、丰富性、艺术性、环保性、探索性、参与性的原则，并且融入班级特色文化，打造出了各自与众不同的自然角魅力。
（二）小角落，大价值
    自然角蕴藏着无尽的教育资源，为充分发挥自然角在幼儿日常生活中的教育作用，了解教师在自然角创设过程中的设计与理念。
    昨天，红中幼全体班主任老师们围绕“优化自然角创设及长效管理”开展了热烈的研讨活动。研讨分成了“赏一赏”、“说一说”、“学一学”三个环节，“赏一赏”——首先，教研组长带领全体班主任老师一起回顾欣赏了各班级的自然角创设；“说一说”——其次，各班主任老师对前期的自然角创设提出了各自的亮点与不足；“学一学”——最后，教研组长带领全体老师一起分享学习了“各年龄段自然角的探究目标”、“各年龄段自然角探究内容和方式”、“各年龄段自然角创设的主题与具体内容”以及“教师如何优化自然角创设及长效管理”。
    创设观摩与现场研讨相结合，既是一次欣赏的过程，一次学习的过程，又是一次展现老师们智慧的过程。此次活动让老师们对自然角的创设与管理有了新的认识和理解！相信走进红幼的每一位老师、孩子和家长都会感受到这份春意盎然的绿色！