3月23日是世界气象日，为了让孩子们了解世界气象日的意义，了解天气预报的实际意义，认识简单的天气符号，学习记录天气，艺术幼大班的孩子们开展了“保护环境、珍爱地球”的气象日活动。

   气象每天伴随着我们，与我们的生活息息相关。关心气象，就是关注我们自己的生活。通过“小小气象播报员”操作活动，让幼儿了解气温测量，并由幼儿自主记录每日天气；通过游戏及故事《草船借箭》等方式帮助幼儿了解气象与人们生活的关系，并以此为契机，培养孩子根据天气变化调节自己的活动和增减衣物，预防感冒等。

   艺术幼的老师们还将气象渗透在课程中、科学启蒙、生活教育融为一体，通过一系列教育活动，使孩子对气象常识的知晓程度明显提高。瞧！孩子们有的正在“小小气象台”里调整天气图表，有的制作了风向标在测定风向，有的正在亲手制作风车……一系列的科学小制作和气象活动体验，让孩子们对气象常识的知晓程度明显提高。

   通过一系列活动，幼儿不仅学到了更丰富的气象知识，知道气候变化与我们的生活息息相关，同时也提高幼儿的环保意识，增进幼儿的好奇心和探索欲望！