北小:技术支持下的深度学习----“乾景”数字化学习研讨活动
发布时间:2016-03-23
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来源:本站原创
发布者:蔺黎明(北环路小学)
随着信息技术与学科学习的深度融合,传统课堂结构已被打破,众多的学习资源,学习活动走进了课堂。为更好地研究展示数字化学习的成果,
我校胡娴 老师执教的《有趣的乘法计算》、顾燕茹 老师执教的《三顾茅庐》、上海市朝春中心小学严京 老师执教的《高山流水》以及扬州市东关小学朱薇执教的《Drawing in the park》,呈现了互动、生成、合作、高效的数字化课堂,展现了数字化学习的无穷魅力。
校长王自欣关于《技术支持下的深度学习》的报告,让我们深深感受到北小的数字化学习研究着眼于人的发展、实实在在地扎根于课堂,真正促进了数字化环境下课堂学习的转型;教育科学院的蒯超英书记作了《ICT环境下组织学生开展混合(深度)学习的理论与实践》的深度报告,通过娓娓道来的混合学习的案例,深度探讨了“教”“学”方式的变革、继承、发展,让我们每一天、每节课,都面向每一位学生!
校长王自欣关于《技术支持下的深度学习》的报告,让我们深深感受到北小的数字化学习研究着眼于人的发展、实实在在地扎根于课堂,真正促进了数字化环境下课堂学习的转型;教育科学院的蒯超英书记作了《ICT环境下组织学生开展混合(深度)学习的理论与实践》的深度报告,通过娓娓道来的混合学习的案例,深度探讨了“教”“学”方式的变革、继承、发展,让我们每一天、每节课,都面向每一位学生!
下午,沪、常、扬三地实验学校的教师报告,让现场的每一位老师分享了数字化学习研究的成果,也分享了数字化学习研究的快乐。
为期一天的活动,感悟、分享、引领、提升,让我们用技术改变教育,让教育改变未来!
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