阳春三月，伴着温暖的阳光、和煦的春风，局小联校教研组走进虹景小学开展了本学期第一次联校教研活动。本次活动展示的是两位新老师——李舒和曹敏。

第一节课是由李老师执教的《彝家娃娃真幸福》，这首歌曲情绪活泼，节奏欢快，孩子们非常喜欢。课的一开始，李老师就通过一幅幅生动的图片向孩子们展示了彝族的服装、节日，从而激起了孩子们的学习兴趣。而后的教学中，李老师能够很好地关注学生，能够根据学生的变化来调整教学环节，这对于新教师来说已实属不易。

第二节课是由曹老师执教的《钟》，这首歌曲十分富有童趣。曹老师热情、奔放的教态很容易带动孩子们投入到歌曲的体验、学唱中，她良好的范唱让人称道。在二声部的声势练习中更是大胆地让学生模仿并跟响板自己读，开放的课堂将孩子们的积极性调动起来了，学生自信大方的音乐表现很好地达成了教学目标。

课后，老师们对这两节课展开了研讨，首先今天这两位新老师的教学都得到了大家的一致好评，对于刚工作不满一年的新老师来说，她们的表现早已达到了入格的水准，甚至是远远超过！然后，就这两节课出现的一些问题各位老师也进行了积极的探讨，如歌唱教学中技能训练的度怎样把握？对于低年级歌唱能力的前期准备需要哪些关键能力的培养？培养的策略有哪些？有哪些要求？来蕾老师也在研讨中分享了自己在教学中的经验，教师在教学过程中要注重音乐作品的完整性，遵循学生学习音乐的自然规律。单琰老师也认为教师在进行教学设计时要站在普通学生感受音乐的立场上去思考自己的教学策略，对于一年级的学生来说某些要求是不是可以降低难度与标准？老师们热烈参与激发更多的火花。最后联校教研组长张洁老师也对本次的教研活动进行了总结和归纳：一定要维护音乐的完整性，培养学生能支持其完成音乐表现力的技能，关注学生的音乐表现，用好学生资源。条理的分析让大家豁然开朗、融会贯通。

这次活动，两位新教师的展示和大家的积极发言让我们互相学习和借鉴到了很多有用的教学技巧与方法，同时也更让我们期待将来的发展和进步。