绘本包含着丰富的文学和艺术的内涵，显现着作者的想象和智慧。优秀的绘本作品能让儿童在对画面的感知中，最早地得到文学和艺术的美感熏陶，对儿童的健康成长有着很多方面的作用。  为进一步提高幼儿口语表达能力和大胆感受、表现文学作品的能力，引导幼儿与优秀绘本亲密接触、感受作品的语言美、艺术美，激发幼儿、老师、家庭的阅读热情。

此次故事剧表演为娑幼“语言特色课程”的延伸活动，各班以班级为单位，师生共同选择优秀绘本，利用每天15分钟的故事欣赏、理解故事、学讲故事、创编表演等形式，将优秀绘本改编成融“语言、音乐、游戏”等为一体的“创意故事剧表演”。其中有小班的《云朵面包》、《小袋袋搬新家》、《有朋友真好》、《彩红色的花》，有中班的《借你一把伞》、《和甘伯伯去兜风》、《青蛙卖泥塘》、《蚂蚁扛蜈蚣》，有大班的《咕噜牛》、《和甘伯伯去游河》、《三脚猫》、《彩色的乌鸦》、《白雪公主》等。这些绘本经过师生的精心设计、巧妙编排，通过幼儿生动活泼、惟妙惟肖的表演，将绘本故事完整地诠释出来，不时引来台下观众们阵阵笑声和掌声。

通过这些活动为幼儿提供了一个表现自我、锻炼能力的机会，也让幼儿共同享受绘本故事表演所带来的快乐，更让老师们感受到绘本表演的教育价值所在。