为了指导学生学习规范书写汉字，同时也为了给写字教学中存在困惑的语文老师们授业解惑，2016年4月14日下午，我校省书法协会会员王霖晓老师在一年级（1）班面向全体语文老师上了一堂写字教学课。

王老师从“士、田、太、乍、中”几个独体字入手，复习了“心”字的写法，进行了心字底系列合体字的教学。她采用观察、分析、比较等教学方法进行示范书写，通过示范让学生亲眼看到“志、思、态、怎、忠”这些心字底字的书写过程，化抽象为具体，同时穿插了“上下结构的字要上窄下宽”“边竖要内收”“多横之间要间距匀称”等书法基本知识，发挥教师的主导作用。

练是上课的中心环节。在要求学生书写的同时，王老师强调学生仔细观察范字的字形，引导孩子们寻找同类字的书写规律，同时让他们认真分析范字的用笔特征和关键笔画的位置，下笔临写时把眼中看到的，心中体会到的用手表现出来，发挥了学生的主体作用。王老师在教学过程中开展师生互评、生生互评。通过点评，肯定优点，激发写字兴趣，指出缺点明确不足，让学生及时获得反馈信息。

王老师的专业指导给了在场语文老师很大的启发，大家纷纷表示：听君一课，获益良多，对自身的识字写字教学，也有了更多的想法和体悟。王老师说：“教给一年级孩子们一些书法知识，就是在播洒小种子，虽然一下子看不到多少收获，但是我相信，在这样的耳濡目染与熏陶中，一定会绽放出美丽的书法之花。”