——三河口幼儿园“种植课题”活动报道

教育家陈鹤琴曾说过：“把大自然、大社会做出发点，让学生直接向大自然、大社会去学习”。随着春天万物更新的变化，春播也随之而来，结合我园的课题研究《基于培养幼儿综合素养开发实施种植活动课程的研究》，我们及时引导幼儿探索周围事物和景象变化，利用种植园地激发幼儿对种植的探索欲望，体验种植的快乐，并在植物的生长过程中培养幼儿主动探究能力，热爱劳动的精神。

在种植过程中，孩子们干的热火朝天：有的拔草、有的播种、有的浇水、还有的盖土……好一番春播的热闹景象。大自然是丰富多彩的，我们种植园地的内容也包容万象，品种繁多，如玉米、韭菜、向日葵、辣椒、茄子等，主要向幼儿展示具体、形象、生动的事物，让他们在种植园地里获得直接的种植经验，培养对大自然的热爱，感悟劳动成果的来之不易，并与此产生尊重劳动成果，珍惜劳动成果的积极情感。