五一前夕，“阳光伙伴”项目社工团队——常州大学社会工作系师生来到丽华三小开展阳光成长营第二次小组活动。本次活动旨在促进组员反思校园环境、完善对校园支持的认知。

    早上九点，社工们来到宣传室为下午活动准备各式道具，许多学生前来帮助并和社工建立了良好的关系。下午两点半左右，阳光成长营第二次活动在音乐室正式开始。组员们首先在社工的引导下回顾上次活动，而“你好，朋友”的游戏也使活动氛围更加活跃起来，组员们彼此之间也更加熟悉了。

    在活动的主要环节——“我的故事会”中，社工准备的“小乌龟的校园”故事很快引起了组员的共鸣，他们积极分享感受并在新型卡片下写下自己对于校园生活的反思成果。通过社工循序渐进的引导，孩子们慢慢感受到校园中的支持力量，解决困难的信心也逐渐增强。

    阳光成长营活动在丽华新村第三小学开展了两次儿童活动，组员们在活动中愈加亲近，相信在学校的大力支持下，阳光成长营活动将会顺利开展并取得有效成果。