本次活动将老师们分为三组，大家围绕音乐律动活动《狼和猎人》这个活动题材，当场进行了教学活动设计。每位老师结合自己的经验，认真地进行教材的分析、课标的要求、难点的突破、教法的选择、语言的设计等一系列活动，力求达到采取最新颖有效的组织形式的效果。教案设计结束后，每组派一名代表进行十分钟试教环节。在整个试教过程中，我们的教师都全神贯注地倾听，对每组教师设计的“劳动成果”进行投票，并讲出喜欢哪个活动的理由。

       “同课异构”造就了百花齐放的课堂，彰显了每组教师们不同的教学风格，最大限度地激发了教师的创意才能，每组都力求用最贴切、新颖而又能为幼儿接受的形式去设计开展活动，让孩子成为最大的受益者。通过这样的活动让大家深刻地感受到在“同课异构”很多关于“同”的要求下凸现出多元的“异”的教学魅力，提高了教师课堂教学能力和反思能力。