幼儿园美术活动的形式是多种多样的,儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引人的画面，引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里，享受文化带来的快乐，为他们的想象插上了翅膀，也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机。本学期，课题组全体成员就“绘本应用于幼儿园美术教学”开展了经验分享交流。

         会上，课题组老师特意带着班上孩子近期的绘画作品，给在座的所有老师分享自己的教授方法和教学心得，并提出一些教学困惑。大家边听介绍，边传阅作品，一起答疑解惑，毫无保留地共享自己的经验方法。

      这次研讨活动使老师们心中都有了更明确的目标，在绘本与美术结合中，教师要找准绘本中的艺术语言，有效挖掘其价值，充分解读，依托绘本有效架构美术活动。在活动中，教师应关注幼儿的兴趣、参与度，尊重幼儿的想法和感受，以体现幼儿在活动中的主体性。本次活动将会提醒着教师们继续努力，不断探索，不断创新，更好地提升我园的美术特色。