【校园动态】兰陵： 课题护航 专家引领
发布时间：2016-05-27
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来源：兰陵小学
发布者：陈桃(兰陵小学)
信息技术悄然改变我们的生活、学习方式。近几年，我们兰陵小学老师在作文教学上，一直在做一种新的教学尝试——微作文研究，让学生在数字化环境下进行习作，然后分享、交流、评价。几年的实践探索，我们基于技术平台的话题作文，“类微博”式作文教学实践，不仅让学生爱上表达、习得方法，也在改变学生的学习方式，促进了学生写作成长和生命成长的内在需求。
为了推动实验项目的进一步深入开展，我们积极申报了江苏省级教研课题。5月13日上午，《数字化环境下“微作文”教学的实践与研究》开题仪式在学校二楼会议室隆重举行。江苏省教育厅基础教育处陆志平处长、省教研室主任朱纷老师、市教科研专家龚国胜老师、市教科院戴晓娥副院长、区教育局薛文兴副局长、区教研室于纯老师莅临我校进行课题开题评议和指导。我校分管学校教科研工作的蒋琳副校长、陈桃副校长、蒋晓茹教导主任、教科室胡玉华主任以及课题组成员徐佳、王辉老师参加会议。
课题开题工作首先由课题组成员王辉老师在学校录播教室上了一堂微作文研究课——《萌照选秀》。在数字化环境下，王老师引导孩子们欣赏图片，推选萌照，根据导图创作动物名片。孩子们兴致勃勃地当堂创作、交流、评价，营造了生生、师生互动的良好学习氛围。
课堂展示后，课题主持人蒋琳副校长就课题实施情况作了开题报告，报告从七个方面介绍了本课题的核心概念及界定、研究目标、研究内容、研究步骤、研究方法、过程实施和预期成果，全方面地阐述了本课题的研究准备情况。
接着，专家组成员对本课题开题情况进行指导和论证。陆志平处长认为此课题研究的价值，不仅在于它运用了技术，更在于改变了表达方式，变成了人的生命的活动。这不仅符合当今研究趋势，契合学校的教育教学实际，而且具有教育的前瞻性。省教研室朱纷主任建议学校以此课题作为抓手，彰显校园特色，同时紧扣“微作文”中的“微”字，根据自己的实际情况，设计课题研究。市教研室龚国胜老师肯定了我们乒乓特色学校，作文教学也在努力创造特色的良好势头。建议立足优势，把多角度分析的问题，作为要研究的依据。市教科院戴晓娥副院长，区教研室于纯老师也就课题开题情况提出了自己的看法和建议。
最后，区文教局薛文兴副局长进行了总结发言，他首先感谢省、市、区教研室领导对我们兰小教研工作的重视和指导，同时还希望课题组成员把握机会、潜心钻研，在研究中学习，在学习中提高。
这次开题论证会不仅更加坚定了我们实验的信心，同时让我们实验的目标更加清晰，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，相信我们课题研究工作一定会取得成功！
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