“首夏犹清和,芳草亦未歇”,随着五月丰姿绰约地漫步而来,怡康校区一年级的博爱娃在全课程老师们的带领下一起畅游、探索那浩瀚而神奇的海洋世界,而作为海上重要的交通工具——船,也就此成了孩子们研究的新宠儿。正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为了更好地了解船,在五月的最后一天,孩子们迎来了期盼已久的“船”主题非传统课程日——“海洋日”。活动最刺激的当属“挑战吉尼斯”环节了,孩子们将携自己设计制造的船参加“创意船”、“大力士船”和“不倒翁船”的比赛。
我们学船 争当知船小博士
为了让一年级小朋友对船有基本的了解,以便更好地创作自己的船,我们力求在课堂上将船的知识和制作方式一并交给孩子们。语文课上,我们诵读海洋的相关诗文《如果我是男孩》、《会写字的轮船》,了解《世界上最早的“船”》;数学课上,我们利用学习的平面图形,探究每种图形在船只中的作用;美术课上,唐唐姐姐教孩子们利用纸、超轻黏土等材料来设计和制作小船;还有音乐课的船之歌,体育课的划船小游戏,科学课的《海事博物馆》、船的构造知识等……有趣的课程将船的知识带进课堂,孩子们兴致勃勃,一个个都成了懂船、知船的小博士!
我们造船 敢为创船设计师
都说“百闻不如一见,百见不如一干”,在学习了丰富的海洋知识后,小博士们便跃跃欲试,想要在创意船的制作比拼中大显身手。于是,近两周的时间,他们选取各种材料,设计各种造型,探究船的沉重、速度等等。5月31日,孩子们精心制作的各式富有创意的船终于闪亮登场了。有的豪华先进,船上配备各种军事装备;有的小巧精致,连船上的一桌一椅都是那样的生动可爱;有的装上了小电池,联通了电路,可以在水中快速行驶;有的利用太阳能发电,阳光下,螺旋桨转得飞快……制作各类船材料,或易拉罐、塑料瓶,或吸管、牙签,又或是废纸、泡沫,孩子们都有变废为宝的魔法。每一个孩子自信地走上讲台,分享他们的创意、他们的探究、他们的成果。怡康校区一年级的每间教室都成了“海事博物馆”。
最期待的就是“挑战吉尼斯”环节。开始了,大澡盆、电风扇、各类水杯、弹珠齐上阵,所有孩子一下子围拢过来,眼睛盯着澡盆里的船,一只、两只、三只……哇,萤火虫教室黄凯宸的“虎鲸号”竟然能承重15只满水杯、60只玻璃弹珠、19个钢珠,不愧是“大力士船”啊!那一刻,教室里沸腾了,孩子们眼里迸发出无限的热情与喜悦,教室里成了欢乐的海洋,海洋课程让孩子如痴如醉。
我们拼船 齐做玩船小能手
这次欢乐的“船之旅”一直延续到了孩子们的节日——六一儿童节。他们带上各种各样的水果,在水果盘上拼拼揍揍,创造出与众不同的船,真是应了那句“我们不一样,我们都很棒!”船拼好了,孩子们便在小组里分享这艘小船的旅行故事,乐此不疲。“船”文化装点了不一样的“六一”,孩子们拼、说、吃、乐,整个教室洋溢着他们的欢声笑语。
不一样的“扬帆行动”,利用“船”这个人类和大海之间的媒介,带孩子们一起走近船只、探索海洋,感受海洋的精神。它不仅锻炼了学生的动手制作能力和设计创新能力,更激发了他们学科学、用科学、探索未知的兴趣以及开拓进取的勇气。
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