——记天宁区新教师练兵课美术教学研讨活动

五月的校园，郁郁葱葱，闪着绿色的光芒；五月的我们，生机勃勃，浸润盛夏的希望。在这个充满色彩的季节里，为了给新教师搭建一个实践理念、锻炼自己、交流学习的平台，5月31日下午，在常州市丽华新村第二小学进行了天宁区新教师练兵课美术教学探讨活动。郭羚老师和沈昱老师分别执教了《儿歌与童话》和《虫虫虫》。区文教局陶建平副局长参与了听课活动，区教研员蒋春燕老师组织并主持本次教研活动，并提出建设性的意见。

           镜头一：聚焦童趣  奇思妙想

第一节课由郭羚老师执教。课堂中，郭老师把重点聚焦在为童话配画上，以《三只小猪》的经典童话故事贯穿始终，通过听故事、读故事，让学生一次次的进入情境，把自己想象成故事中的一个角色大胆地进行联想。辩一辩的环节，让学生学会取舍；示范环节，再次让学生进入角色想一想，激发学生无限的想象力。

                                      镜头二：奇妙无穷  乐在其中

第二节课是由沈昱老师执教的《虫虫虫》。在课堂上，沈老师用“虫博士遇到麻烦了”情境导入，激发孩子的学习兴趣，对孩子的表现给予及时表扬和鼓励。“我说你猜”，孩子们带着细致观察虫的图片，说说虫的最大特征；变“魔术”，沈老师巧妙地用几何形概括了虫的外形；“微视频”，让每个学生都清晰的看到作画的步骤。因其指导的细致有效、操作性强，孩子们的作品精彩纷呈，让人感受到昆虫外形的奇特、色彩的变化、细节的生动。

                                     镜头三：智慧分享  一路前行

虽然早晨就下起了淅沥小雨，但并不能影响美术组老师参加本次教研活动的热情。课后，蒋老师组织上课和听课老师进行了互动交流。交流中，大家纷纷肯定了郭老师在课堂上引导孩子入情入境的去大胆想象，沈老师的课堂创设有趣的情境，学生积极性很高，微视频的示范方式让人眼前一亮。

提升的要诀是切勿停留在原地，因而大家也提出了一些建设性的想法，如：师生间的交流互动，可以有向开放，教学时间的合理把控，给孩子留一点感悟的时间和空间。

最后蒋老师针对这两节课进行了总结，并提出学科发展的建设性意见，第一：关注主体，做实学科；第二：以点带面，授人以渔。教师在课堂中要突出重点，优先发展第一目标。对于有效示范还提出了三大注意事项：示范要有针对性，一课一得；示范重在启示、引导；示范形式多样，演示是示范，讲评是示范，赏析作业也是示范。

一个个精彩的故事在五月晶莹的露珠里滚动着若隐若现，一个个动人的成长在蛙声蝉噪里羽翼丰满。“教无止境，学亦有益。一次历练，一次收获”。通过此次活动，让我们欣喜地看到了新教师一年来的成长和课堂驾驭能力的提高。同时对新教师来说也是一次锻炼、成长的机会，促进了新教师进一步认识自身发展的不足，在实践中不断思索，在思索中不断前行。五月，让我们一路前行，奏响高效课堂最强音！