早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，是认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力，而且要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。

  为培养幼儿的阅读兴趣，从小培养幼儿良好的阅读习惯，新世纪幼儿园中班举行读书活动。教师精心选择，摆放一些幼儿喜欢的动画故事、科学图书、卡片或幼儿自制图书。另外，发动孩子从家中带来自己喜欢的图书，互换阅读，做到资源共享，希望孩子能享受阅读的乐趣，一起成长，把爱读书行为慢慢地变成习惯。宝宝们以“好书共享”为主题，和小伙伴一同进行阅读活动。让孩子对自己最喜欢的一本书进行介绍。　

 通过本次活动，有助于孩子们养成爱读书、勤读书的良好习惯，提高宝宝们的阅读水平；同时，还从中学会了分享和创造，体会到了读书的乐趣。（朱义娟）