今天上午，天宁区幼教夏吉教师发展工作室在丽华三幼开展了一次指南背景下“幼儿园主题活动设计”分享会，全区40多名新教师前来观摩和聆听。

本次分享会由工作室的9位成员共同参与，以教学活动和微讲座的形式分享在主题（教学）活动设计方面的思考和做法，为一线教师设计主题活动提供帮助。三个教学活动以三个年龄段的孩子为基准，分别从科学领域、音乐领域和语言领域着手，把握每个领域的侧重点，关注幼儿的兴趣点，有效提问适度引导。四个微讲座则从“主题环境的创设”“主题课程的实施”“主题背景下园本课程的开发”等方面出发，和大家一起分享了所在幼儿园的开展情况和经验心得，使在座的每一位教师收获颇多。最后，工作室领衔人夏吉老师还给教师们做了一个简单的小结，她指出幼儿园主题活动是幼儿园课程实施的形式之一，一直被幼儿园广泛应用。其中主题活动的设计更是主题开展的前提与基础，在此过程中教师需要充分明确儿童本位的精神和理念，从儿童的兴趣与需求出发，基于儿童的年龄特点，灵活运用多种资源，开发并设计主题活动。

本次活动受到文教局陶局和教研室金老师的高度评价，陶局指出教学活动的开展能够充分体现儿童本位论，然而在关注幼儿合作与交流的同时，更要关注幼儿的个体差异；在新授知识的同时也要适度保留幼儿的创造性；在尽情激发幼儿热情的同时也要艺术化的引导幼儿常规。相信在一次一次的交流与分享中教师们的工作会更具智慧和创造性，孩子们的学习会更加生活化、游戏化。