为进一步践行素质教育，提高我区教师课堂教学质量，定于本周三至下周二进行音乐学科班级歌唱水平质量检测，具体要求如下:

一、参加对象:

每一位专职音乐教师对照自己的任课表，选择所教班级数最多的年级，班级自选。

二、检测内容:

教师可以自由选择教材内和非教材内的适合儿童年龄特点的歌曲，主要检测教师所带班级的歌唱水平。

三、检测要求:

一二年级可以从诵读或带简单伴唱声部的歌曲两种方式中酌情选择其一，三到六年级偏重于合唱能力的考查，有合唱能力的班级得分起点将高于齐唱。演唱一律不使用歌曲伴奏音响，采用任课教师本人钢琴伴奏的方式进行。

四、检测方式:

延续以往惯例，仍采用教师拍摄现场整班学生的演唱视频录像的方式进行评比。教师可在本周一周时间内利用上课时间完成全班视频拍摄，在规定时间之内上传到区教师发展中心。

五、评定方式:

利用周三教研活动时间全区教师集体打分，过程中不提供视图像，只提供歌唱音响，以盲评的方式尽量保证公平公正。

                                                                                                                 2016-6-16