为加强音乐老师的专业技能以及迫切学习他山之石的热情，故二实小集团下的联盟校于六月十四日上午在红梅实验小学开展了本学期的最后一次研究课。

 徐丽丹和王华伟两位都是经验颇深的教师，无论是她们的课堂驾驭能力、语言表达能力都给同行做了一个很好的学习榜样，呈现出很多的精彩纷呈的细节。

在两位老师的课堂中你都会发现他们非常尊重学生的想法，重视学生的学情。王老师呈现的是一节从没有过的戏剧课，在课堂中老师仅仅通过一个气球的吹气，放气等正常现象让学生充分用身体来表达。学生尽情的收放自己展示着他们自己想象中变化的气球，整个课堂学生和老师都在愉快的互动中真正的享受着音乐，感受着音乐，和音乐玩到了一起。真正的锻炼了人的语言运用能力、表达能力、组织协调能力等，完完整整地提升学生的综合素质。

   徐老师的《闪烁的小星》，课堂的临场发挥，引领学生一步步模唱，视唱让学生循序渐进的感受歌曲，熟悉歌曲，演唱歌曲。徐老师还通过精美的课件通过星星高低的排序让学生间接的感受歌曲旋律的高低，当徐老师发现这个班的学情已经达到了预设于是就临场改动教案，进行了细微的调整。  徐老师还在授歌环节反复逐句的去纠正学生们的发音和音色，最后班级呈现的声音非常的和谐、整齐。徐老师在授课过程中一直关注学生的口型，让其声音收拢放松，在识谱环节徐老师脱离钢琴带学生识谱，这一环节学生的高音一直都没有到位，如果此时老师可以去琴上弹弹其音，是否学生音准会有所提升。