为努力向幼儿园教师专业标准靠拢，提高我园教师实施素质教育的能力和水平，促进教师专业个性化自主发展，茶山中心幼儿园顾园长带领我园全体教师进行了“落实课程游戏化，深化课程改革”的培训活动。    
      在此之前，我们的老师在暑期中已经对虞永平的课程游戏化完整诠释进行了学习，并精心设计一个班级点名的游戏。本次培训首先以“碎片记忆”的游戏，请我们的老师结合自己的学习方式，以小碎片的方式展示自己认为重要的、关键性的材料，并简单的分享交流——我看到什么；其次再以“完美秒杀”的游戏围绕“课程游戏化完整诠释”全部内容以年级为单位抢答进行知识考察——我记得什么；最后又是一个“一点则鸣”的游戏请各班老师以多样的方式呈现设计的点名游戏，并选择其中之一点名游戏进行改编，让其设计更具游戏性、可行性。 
      此次培训活动，我们的老师积极参与，踊跃表现，让我们的教研更生动、更真实，而我们的活动更是做到了把握实际，促进发展，合理安排，有序培训，确保质量。