开学第一个升旗仪式，教师节迎面而来。鲜花？贺卡？祝福？——太普通。经过“密谋”，青龙实验小学六（1）班的学生们决定今年教师节要送“礼”，“礼”要私人定制。

一场精心的“备礼”活动悄悄地在校园展开。私人定制，第一步：六（1）班的“密探们”打探到了各个任课老师的身高、体重；第二步：各类绘画工具及材料准备就绪；第三步：设计图案和制作——手绘T恤。

借着周一的升旗仪式，学生将“礼物”献给老师们，不过，得让老师们找到属于自己的“礼物”。鼠标、USB标志，对啦——信息老师；A、B、C字母满天飞——英语老师；爱穿背带裤的——数学老师……在所有师生的强烈建议下，音乐、体育、美术等八位任课老师当场把T恤穿在了身上，并以走T台的形式向全校师生展示——私人定制的T恤。这些T恤或突出了老师们的学科特点，或勾勒出了老师的外貌特点，或两者兼有，这是学生对老师仔细观察后，将自己的感受一并融入了创作之中。

这份“礼”，独具匠心：这份“礼”，拳拳真心；这份“礼”，私人定制。