九月，我们又迎来了一群可爱活泼的孩子，对于刚刚离开爸妈怀抱的他们，幼儿园生活是陌生的。作为中班的哥哥姐姐，我们开展了大带小活动，哥哥、姐姐来到了相应的班里和弟弟妹妹们一起活动。活动中，孩子们显得特别的兴奋，各自寻找着自己的“大手”和“小手”，他们相视而笑，多了一份亲近。小孩子们没有了先前的焦虑，大孩子们有了一次照顾他人和展现自我的机会，可谓是一举两得！
     大孩子们非常自觉的带着小孩子们去喝水、解小便，为弟弟、妹妹们穿鞋子……孩子们的这些举动，让人感动。由于入园焦虑，许多小孩子都不愿意吃饭，或者不愿意呆在椅子边上吃，有的还不会拿勺子等等，这时我们的大孩子就像一个小大人一样，盛起饭菜，吹一吹，再送到她们的嘴里，孩子的成长需要一个环境，需要一个可以展现自我、体现自我价值的环境。
     在大带小的活动中，我们给孩子们提供了充分表现的舞台，给孩子们提供了一个交流的平台，让孩子们在自主的学习中培养他们自己解决问题的。