金秋九月，是收获的季节，也是开始的季节。红梅实小语文教研组在新学期里第一次相聚一堂，共同商讨新学期的教育教研工作。

活动开始，先由教研组长吴丽华老师为大家介绍本学期教研活动的安排。吴老师详细地介绍了本学期将采取“教研两步走，有分又有合”的教研模式，针对学校青年教师比较多的情况，组建“青年教师成长团”，既有针对“成长团”的专题“分”散教研，又有大组合作分享提升的融“合”教研，同时，还号召大家在新的学期里围绕“学科关键能力”以及“学生关键素养”为核心，积极主动地开展沙龙、研究课、专题研究等教科研活动，还把本学期的学业专项检测、古诗验收、学生活动等事项进行了布置和说明，让老师们对本学期的工作和规划有了清晰、详尽的了解。

新加入我们团队的陶雯副校长也做了精彩、生动的自我介绍和讲话，陶校长在讲话中表达了自己对红梅实小语文团队尤其是青年教师的热切期盼，并对新学期的教学科研工作提出了非常中肯的赞扬和补充，并号召全体语文老师在新的学期里为自己量身打造“三年发展规划”，制定分阶段“小目标”，在学习、实践、反思、再实践的基础上获得成长。

在教研会即将结束的时候，我们惊喜地迎来了老客人——张七中老师，张老师冒着蒙蒙的秋雨赶到会议现场，在充分肯定上一学期大家的教学成绩的同时，也针对新学期的教学工作，做了很多的指导，鼓励大家围绕“提升语文核心素养”这一原则，继续进行思维导图、合作学习等教学实践。为了青年教师的迅速成长，张老师又在会后继续为五年内青年教师答疑解惑。

以本次教研会顺利召开为基础，相信我们红梅实小语文团队一定能在新的学期里更进一步，再创辉煌。