9月22日下午，秋高气爽，暖阳明丽。天宁区蒋敏杰教师工作室第9次活动在郑陆中心小学如期举行。本次活动以数概念教学专题为基础，突出研讨概念教学中，教师组织对话的策略。活动共分为三个阶段，第一阶段是课堂教学展示，由郑陆中心小学的王姣老师和工作室领衔人蒋敏杰老师分别上公开课；第二阶段是说课评课，由执教者和工作室成员互相交流；第三阶段是理论学习。郑陆中心小学周刚副校长，全体数学教研组教师一同参与了本次活动。

王姣老师执教的三年级上册《分数的初步认识》一课，通过两次“分一分”活动，不但让孩子们知道了部分与整体之间的关系有平均分的状况和不平均分的状况，还继续发现了分数的本质就是部分与整体之间的一种关系；最后通过“折一折、画一画”让学生通过对比沟通提取属性抽象出概念。蒋敏杰老师执教五年级上册《小数的意义》一课让我们领略到了数学课的魅力。本节课蒋老师从生活中的价格入手，由一位小数可以表示十分之几，渗透等量替换思想，并以此为基点展开，鼓励学生由此及彼、迁移类推，让学生认识二、三位小数。而更难能可贵的是，蒋老师在教学中又推进了一步，把数轴与前面几个素材结合起来，巧妙地渗透了由分数的无量纲性向有量纲性的过渡。整个过程教师由扶到放，牵引的痕迹逐渐淡化，更多的是学生浓浓的探索味道。纵观这节课蒋老师简约的设计、简单的方法，简练又明确的语言，达到了教学的最大效果。尤其是很多出彩的地方更是让我们值得借鉴。

课后，蒋老师和袁老师针对王老师的课进行了详尽的评课，两位老师首先肯定王老师的优点，同时对于新教师如何在课堂上做到收放自如等问题提出了切实有效的建议和指引。每次活动都是宝贵的学习机会，相信在领衔人的指引下我们会走的越来越好。

   （郑陆中心小学供稿   撰稿：恽洁 蒋敏杰  摄影：范建忠）