随着绘本广泛地运用于幼儿园教学活动，我们发现，许多优质绘本中蕴藏着丰富的审美元素，不仅画面绘制精美，而且文本内涵丰富，具有多元教育价值。为了更好地提升幼儿园美术特色，我园将绘本运用于美术教学中。今天，课题组全体成员就“绘本应用于幼儿园美术教学”开展了经验分享交流，共同分享和探讨绘本中的艺术元素，扩展我园美术教育资源。

      在美术教研组长张老师的带领下，以操作实践、分享研讨为主要方式，老师们运用自身的教学经验和创新思维，各抒己见。会议上，我们筛选出了一些贴近幼儿的已有生活经验，又富有艺术教育价值和美术资源的绘本，从美术的视角进行不同角度的挖掘，寻找绘本中的最佳美术切入点。让教师在研讨中碰撞思想、在交流中反思实践，在实践中探索创新方法。

      我们发现以绘本为载体开展的美术活动，更容易引起儿童的共鸣，激发他们创作的兴趣。随着课题的深入开展，我园的美术活动内容不断丰富，形式更加多元，逐步积淀了我们自己的美术文化，架构了我园的园本美术课程体系。