为加强备课组建设，促进同组教师互学互助，郑小设立了周二常规听课日。10月18日，各年级1班就成了研讨现场。

      看，二（1）班的沈红霞老师正在执教《狐狸和乌鸦》，同年级组的王燕群、陆晓丹、陆小英、袁丽萍老师正认真地倾听、快速地记录；作为刚踏上工作岗位才一个多月的新教师刘秋燕，坐进了一（1）班王姣老师的教室，她在王老师的课堂里，观察着课堂教学常规，学习着教学方法，感受着教学智慧；张丽花老师把孩子们带到了数字化实验室，开始了“互联网+英语”项目的课堂实践，英语组的老师们一起加入了磨课行列；六（1）班的蔡红老师，执教的是《鲁滨逊漂流记》的阅读指导课。周一集体备课的时候，她和同组老师分享了教学设计，和大家一起探讨作为六年级的阅读课，重点要指导学生掌握的阅读方法。今天的课堂上，她便和孩子携手踏上阅读之旅……

      周二的常规听课，各个班级轮流展示，无论是即将退休的老师，还是刚刚毕业的年轻人，一个学期，都会成为这个舞台的主角。年长的展现自我风格，让人感受一个时代教师鲜明的印记——严谨、认真、踏实、不断求索；年轻的呈现自我探索，让人领略新生代的朝气蓬勃。

      常规听课，向身边的同伴学习，这是重要的成长方式，也是加强备课组建设的重要途径，是达成备课组均衡发展的平台。让互学互助成为常态，让常规听课成为舞台，郑小人在努力！

            （郑陆中心小学供稿   撰稿：蔡红   摄影：王燕群等）