“为落实《指南》精神，丰富幼儿一日活动，增强幼儿体质，幼儿园开展了形式多样，科学合理的晨间活动。”我园教师每日利用晨间时间，创设多个趣味，自主的游戏氛围，旨在让孩子们在愉悦身心的锻炼和游戏中得到发展，有效提升了幼儿的综合素质，促进幼儿身心健康全面发展。

      每日早晨老师们上班后，第一件事就是把幼儿园的各项游戏器械摆放到相对应的区域，由老师分块负责安全，孩子们来园后就可以自由选择喜欢的游戏区域参见晨间锻炼。同时，也考虑到幼儿的年龄特点，我们老师集思广益，创设相应的游戏内容：瞧，大班的竹竿、梯子、轮胎，中班小推车、自行车、小班垫子、圈等等，丰富有趣的游戏活动使孩子的身体各个部位都得到了有效的锻炼。活动场上随处可以看到孩子们活泼的身影，听到孩子们开心的笑声。

　   让幼儿自主选择开展“游园式”的运动，以多种有趣的体育活动吸引幼儿，符合儿童天性自然发展的生存条件，可以构建和谐的、宽松的、快乐的人文环境，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，加强幼儿交往能力和自我服务能力，并提高其对环境的适应能力，促进幼儿体能和社会性发展及学习品质等全面发展的体锻新模式；当然也对老师提出了更高的要求，教师更加关注孩子本身、更接近孩子、了解孩子，相信孩子的力量。