在室外的体育活动中，小班的小朋友们由于对未知事物的恐惧或家长的过于保护，很多孩子不敢尝试相对有难度的攀爬活动，害怕失败，而有的小朋友想尝试，由于之前尚未尝试，不知从何入手，只能站在旁边观望。基于以上情况，我们老师在近期的教育教学活动中，增设了增强自信，勇于尝试的课程，如：《我们去探险》等。让孩子们在学习故事的同时，增强他们对未知事物的好奇心，产生敢于尝试，克服困难的勇气。

在老师的引导下，通过几次的尝试练习，孩子们越来越喜欢攀爬活动，并熟悉了攀爬活动的安全注意事项。他们攀爬比自己身高还高大的攀爬墙，攀爬过程中，手眼协调，手脚并用，是放弃、还是继续坚持?已经不全然只有勇气可形容，还有意志力、荣誉感及自我超越的决心。当爬到顶峰的那一刻，那种战胜自己，克服一切困难的成功与喜悦已了然于心，从而激发他们新的挑战欲望及热情。