为了让智障学生更好地适应社会生活，经过多位老师几年如一日坚持不懈的努力，终于开发、编写了一至九年级，共计18册生活适应教材，并根据各年段学习目标制定了每月一次的生活适应半日活动，为学生创造更多接触社会、感知社会、适应社会的学习机会。

10月28日下午，结合长征胜利80周年的主题，中高年级的老师为中高年级学生准备了观影活动。在看电影前，学生们就拿到了老师们精心制作的电影票，并在老师的指导下，学会阅读电影票上的相关信息。接着，学生们来到了经过老师精心布置的 “光华国际影城”，高高举起手中的电影票，等待“影院工作人员”检票。进入影院后，学生们依据票面排号寻找座位，能力强的同学还自告奋勇地当起了“小老师”。

电影开场了，为了更好地教给学生观影规则，王丽娟老师还制作了一个精美的《观影守则》动画片，深深吸引了学生们的注意，有些学生还不由自主地根据提示互动起来。一场电影长达一个半小时，但同学们都睁大了眼睛，专心致致地看着屏幕，连最调皮的同学都能遵守观影规则，成了合格的观影人。

首次半日实践活动的成功举办让光华人找到了更适合智障学生学习的方法，只有多实践、多体验，才能让智障学生更好地学习，快乐地成长。