11月1日下午，我校数学组教研活动如期开展。

本次活动共分为三个环节：主题沙龙、学习分享和青年教师常规培训。本次沙龙主题是“如何培养学生的数量关系和估算意识”。第二个环节，由参加第23届“现代与经典”活动的王珍老师和郑单艳老师和大家进行了学习分享。

王珍老师主要围绕“数学核心素养的养成”进行学习分享，提出了郑毓信教授在报告《“核心素养”观念下的数学教育》中谈到的关键问题：①“现今对于‘核心素养’的提倡与先前所说的‘素质教育’有什么联系和区别？”②“以素养发展为核心的教育与三维目标有什么不一样？”③“数学核心素养＝核心概念？” 郑教授指出“教育贵在坚持”，“数学教育的使命在于帮助学生通过数学学会思维”，“关注数学教学的育人价值”。

郑单艳老师主要围绕“数学教师核心素养的养成”进行互动分享。如“数学王子”张齐华认为数学教师核心素养要关注数学素养、教学素养和人文素养三个方面，以“认识1-5”为例研读教材，进行深度思考；顾亚龙对教学设计六个度的研究；华应龙的“化错”教学，让学生直面错误和挫折，收获真正的成长；徐斌的“无痕”教学，让学生在春风化雨中得到提升。

他山之石，可以攻玉。通过本次的学习分享，我们见识了名师的数学素养、教学素养，也深深折服于他们的人文素养。我们会坚持思考，不断学习反思交流，争取成为一名既能教书，又能育人的优秀人民教师！