11月7日下午，我校英语教研组又开始了组内新一次的教学探索和研究。

首先，严丹老师带领全组老师进行理论导学，她选取了教海探航一等奖获奖论文《关注英语教学的逻辑美》。严老师从教材编排、教学和命题三个维度，深入剖析理性建构教学内容、突破固有模式，明晰年段目标、逻辑递进，设计逻辑主线、串连语言，促使教学整体逻辑化。

随后，吴旭飞老师带领大家进行教学常规管理制度再学习。主要内容包括：备课制度、作业布置与批改制度等。通过学习，大家达成共识，进一步规范自身教学行为，提高教育教学水平。

最后，围绕期中绿色接力，命题老师们集中研讨了各个年段期中绿色接力的题型、范围及时间安排。初步确定下周三、四、五进行四个年段的绿色接力。

通过本次教研活动，全体老师们对英语教育教学有了更新、更深入的认识和感悟，解小全体英语教师将集体研讨、群策群力，一定会更好地提升教育教学水平。