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艺术幼:自由、自主、创造、愉悦——记艺术幼课程游戏化专题分享交流活动 
发布时间:2016-11-10   点击:   来源:艺术幼儿园   发布者:夏丽华(艺术幼儿园)






 

      游戏是课程的内容,也是课程实施有效途径。游戏教学化,教学游戏化。到底什么是课程游戏化、课程游戏化的核心是什么、怎样实现课程游戏化等问题一直困惑着众多的一线老师,特别是一些青年教师。为了让课程游戏化的理念更加有效的实施,近日,艺术幼的徐璐副园长将其在磨头镇参观学习到的先进理念与所有老师进行了分享、交流、研讨。

      徐园长先带领老师们重温了课程游戏化的核心理念:自由、自主、创造、愉悦,老师们纷纷就这四个关键词提出了自己对于课程游戏化的理解。接下来徐园长将自己在磨头镇参观拍摄的体现课程游戏化的视频、照片与老师们进行了讲解、分享,老师们在观看过程中结合实际提出了自己对于实施课程游戏化的设想。

      在游戏中生成课程,在课程中生成游戏。只有真正的走进游戏,才能真正了解孩子的内心,从而走近幼儿,还孩子们一个有趣的、快乐的童年。相信老师们经过这次活动,一定能更好的讲理论运用于实践,将课程游戏化理念真正的融入到幼儿园的一日活动中去。

 
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